Augusto Costa, A., Queiroz Gama, B. , Aparecida Fernandes, B., Figueiredo Severiano Alves, M.L. e de Felício Bortucan Lenza, N. 2022. O impacto da pandemia no processo de ensino-aprendizado de crianças com TEA: Uma revisão integrativa. Revista Atenas Higeia. 4, 2 (jul. 2022).