A. Augusto Costa, B. . Queiroz Gama, B. Aparecida Fernandes, M. L. Figueiredo Severiano Alves, e N. . de Felício Bortucan Lenza, “O impacto da pandemia no processo de ensino-aprendizado de crianças com TEA: Uma revisão integrativa”, ah, vol. 4, nº 2, jul. 2022.