Augusto Costa, A., B. . Queiroz Gama, B. Aparecida Fernandes, M. L. Figueiredo Severiano Alves, e N. . de Felício Bortucan Lenza. “O Impacto Da Pandemia No Processo De Ensino-Aprendizado De crianças Com TEA: Uma revisão Integrativa”. Revista Atenas Higeia, vol. 4, nº 2, julho de 2022, http://www.atenas.edu.br/revista/index.php/higeia/article/view/280.