Augusto Costa, Amanda, Brenda Queiroz Gama, Beatriz Aparecida Fernandes, Maria Laura Figueiredo Severiano Alves, e Náriman de Felício Bortucan Lenza. “O Impacto Da Pandemia No Processo De Ensino-Aprendizado De crianças Com TEA: Uma revisão Integrativa”. Revista Atenas Higeia 4, no. 2 (julho 4, 2022). Acessado junho 19, 2024. http://www.atenas.edu.br/revista/index.php/higeia/article/view/280.